Hoy hemos empezado las exposiciones del trabajo grupal.
El primer grupo que ha expuesto ha tratado el tema de la
higiene.
Han hablado de los tipos de cuidados y cuáles son las
consecuencias: higiene personal, higiene de la ropa y el calzado, higiene
postural, higiene del sueño y la higiene ambiental.
Me ha parecido interesante que hablasen de los hábitos que
hay que tener en E.I como por ejemplo el mobiliario.
Han realizado unas encuestas a padres y docentes del ciclo
de infantil y también han podido recibir y facilitarnos información dada por un
pediatra.
Un dato curioso facilitada por el pediatra ha sido que las
tetinas y los biberones deben ser esterilizados pero que lo más importante es
el secado y si es al aire libre mucho mejor.
Entrevista fisioterapeuta: facilitando información de cuál
es la forma correcta para no sufrir dolores de espalda
Entrevista con dentista: dato curioso: hay que cepillarse
primero los dientes con el cepillo y agua para citar los microbios que se pueda
tener y ya después con la pasta y el cepillo.
Entrevista con dos profesores y han pedido información a organismos oficiales como al ayuntamiento, al MUA y al centro de recursos de consumo. En el centro de recursos de consumo se realizan varias charlas dedicadas a este tema.
La unidad didáctica que han propuesto dura 10 sesiones, es decir, 2 semanas de 45 minutos aproximadamente.
El segundo grupo que ha expuesto ha tratado el tema de la alimentación saludable.
Hicieron una diferenciación entre macronutrientes y micronutrientes.Después, hablaron de la dieta mediterránea. Hablaron de las enfermedades cardiovasculares, del cáncer, la obesidad, hipertensión y el colesterol.
También han hecho encuestas a adultos y a adultos con niños entre 3 a 6 años.
La unidad didáctica va dirigida a niños de 5 años.
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