Octavo día

Hoy hemos acabado el tema 1 de esta asignatura. Donde hemos hablado de los piojos, donde he podido saber cosas de ellos que no sabía como por ejemplo que no pueden saltar o la forma tan rápida que tienen de reproducirse.
También hemos hablado del control de esfínteres. De este tema me ha llamado la atención que no hay que forzar que el niño vaya por sí solo al baño sino que hay que esperar a que ellos estén preparados ya que depende de cada niño.
Por otro lado, también hemos hablado de cual es la ropa más adecuada para llevar los niños al cole, de la postura y del sueño.

Séptimo día

En este día teníamos una charla programada que no pudo realizarse y por tanto la profesora siguió dando materia del primer tema. Donde hablamos de cómo se tienen que lavar los ojitos si entrase algún cuerpo extraño dentro, la nariz o los oídos (donde me sorprendió que no es nada bueno limpiarlos con los bastoncillos que todos tenemos en casa), además de hablar de cómo se producen las caries y que alimentos los ocasionan.
 Por otra parte también vimos la placa de las bacterias que utilizamos días anteriores.

Sexto día

Prueba bacterias en manos

Hoy hemos realizado una prueba de aquellas bacterias que tenemos en las manos, que el próximo día podremos comprobar.
Esta prueba ha consistido en dividir la cajita en dos mitades, en una hemos puesto sucio y en la otra parte limpio. En la parte de suciedad hemos tocado con las manos tal cual las teníamos y en la parte de limpio tocamos una vez que nos habíamos lavado las manos.
Por lo que estoy ansiosa de ver el resultado de la prueba, con muchas ganas de que llegue el próximo día.

Charla DIM (Día Internacional del Museo)

La charla a la cual asistimos el día 13 de Febrero consistió en la explicación de las diversas actividades que se realizan en el día internacional del museo. En primer lugar nos mostraron un power point donde se explicaban las funciones del museo y a continuación, las actividades realizadas desde el año 2007 hasta el 2016. Y por último, nos explicaron las obras de Arcadi Blasco.
Una de las actividades que más me llamó la atención fue la del año 2016 donde los niños se creaban sus propios animales y después podían salir en el cuenta cuentos, por lo que los niños pueden sentirse protagonistas y motivados.
Otra de las actividades que me impactó fue la del mural donde los adolescentes tenían que mostrar sus inquietudes, donde algunos de los dibujos me impactaron como por ejemplo la anorexia o el racismo. Inquietudes que personalmente no creía que chicos y chicas de entre 12 y 16 años pudieran tener y que hablan muy bien de ellos.
Respecto al trabajo de Arcadi Blasco decir que me pareció increíble la manera en la cual trabajaba, donde podía plasmar desde palomas hasta figuras abstractas. Pero lo que más me llamó la atención fueron las vidrieras que realizó, donde pudimos ver una pequeña parte de aquella que tenía en su casa además de otras que realizó en iglesias del país.

Tercer día

En este día hemos seguido con el primer tema de esta asignatura, donde hemos estado debatiendo cuáles son los problemas o enfermedades que nos invaden actualmente, además de haber visualizado dos vídeos interesantes: el primero trataba de la importancia que tiene que las personas cuidemos de la naturaleza ya que sin ella no podríamos sobrevivir; el segundo era sobre la manera correcta de cambiar un pañal.

Segundo día

Hoy hemos elegido el tema para la realización del trabajo en grupo, además de redactar el contrato de grupo que se tenía que entregar a la profesora.
Hemos empezado el primer tema, ¿Cómo vivir sano?, donde hemos estado debatiendo qué es enfermedad y qué es salud.

Primer día de clase

El primer día fue dedicado a la presentación tanto de la profesora, Asun como de la asignatura que la profesora impartirá durante este cuatrimestre. Asun nos habla de la asignatura con mucho amor lo que me dio que lo pasaríamos muy bien aprendiendo con ella, ya que se trata de una asignatura "para la vida". También nos explicó todas las charlas y salidas que realizamos durante este cuatrimestre y de aquellos trabajos que tenemos que llevar a cabo tanto en grupo como de forma individual.

Presentación

Hola soy Natalia Álvarez una alumna de magisterio infantil de la Universidad de Alicante. Este blog será exclusivo para la asignatura Desarrollo personal, social y medioambiental del grupo 3, en cual haré constar todas las prácticas que se vayan a realizar durante este cuatrimestre, además de todas las charlas y salidas que hagamos.